Erasmus+ Barcelona – 6. dan: Slovo, solze in nepozabni spomini
Naš zadnji skupni dan je bil prežet s čustvi, toplimi objemi, solzami in predvsem neizmerno hvaležnostjo.
Dopoldne in del popoldneva smo preživeli na čudoviti plaži Barceloneta, kjer smo uživali v druženju, igrali odbojko, najbolj pogumni pa so se kljub oktobrskim temperaturam podali tudi v morje.
Poseben trenutek je sledil ob pisanju zahvalnih pisem, s katerimi so si učenci izrekli iskrene besede hvaležnosti za nova prijateljstva, skupna doživetja in vse lepe trenutke, ki so jih preživeli skupaj.
Nato je napočil trenutek, ki smo ga vsi nekoliko odlašali – slovo. Ni manjkalo objemov, solz in obljub, da bomo ostali v stikih. V samo nekaj dneh so se spletle vezi, ki jih razdalja med Slovenijo in Španijo zagotovo ne bo kar tako pretrgala.
Naši španski prijatelji so se odpravili domov, mi pa smo po kosilu nadaljevali raziskovanje Barcelone z obiskom znanstvenega muzeja CosmoCaixa, kjer smo dan obogatili še z novimi spoznanji in zanimivimi doživetji.
Zvečer smo se prijetno utrujeni vrnili v hostel, pripravili prtljago za jutrišnji odhod in si privoščili še zadnjo skupno večerjo v Barceloni.
Jutri se vračamo domov. V kovčkih bo poleg spominkov tudi nešteto čudovitih spominov, novih prijateljstev in dragocenih izkušenj.
Barcelona nam je dala veliko več kot le priložnost za spoznavanje novega mesta, jezika in kulture. Naučila nas je, kako pomembni so odprtost, sprejemanje drugačnosti, povezovanje in prijateljstvo.
Domov se vračamo bogatejši za izkušnjo, ki je ne bomo nikoli pozabili. 🇸🇮🇪🇸
Erasmus+ v Barceloni – 5. dan 🇪🇸
Današnji dan smo začeli v čudovitem Parku Güell, kjer smo občudovali edinstvene mojstrovine znamenitega arhitekta Antonija Gaudíja. Sprehodili smo se med pisanimi mozaiki, pravljičnimi arhitekturnimi stvaritvami in uživali v čudovitih razgledih na Barcelono.
Po skupnem kosilu smo se odpravili v muzej sodobne umetnosti Moco, kjer smo spoznavali svet sodobne umetnosti, ustvarjalnosti in nekoliko drugačnih pogledov na svet. Obiskali smo tudi mogočno barcelonsko katedralo, ki nas je navdušila s svojo veličastno notranjostjo. Seveda smo nekaj časa namenili tudi nakupovanju spominkov, ki nas bodo še dolgo spominjali na to nepozabno doživetje.
Medtem ko smo učiteljice raziskovale Barcelono, so se naši učenci skupaj s španskimi vrstniki in gostiteljskimi družinami družili še ob pici. Ker se jutri zjutraj že poslavljajo, so jim družine pripravile tudi čudovita darila in jih tako še dodatno razveselile. ❤️
Težko je z besedami opisati, kako dragocena je bila ta izkušnja. V nekaj dneh so se spletla nova prijateljstva, premagale jezikovne ovire in nastali spomini, ki bodo ostali še dolgo po vrnitvi domov.
Iz srca smo hvaležni Institut Escola Antaviana, vsem učiteljem, učencem in gostiteljskim družinam za izjemno gostoljubnost, toplino in trud, ki so ga vložili v naš obisk. Pokazali so nam, da Erasmus+ ni le spoznavanje novih krajev in kultur, temveč predvsem povezovanje ljudi, sprejemanje drugačnosti in ustvarjanje prijateljstev, ki ne poznajo meja. 🇸🇮🤝🇪🇸
🌍 Erasmus+ v Barceloni – 4. dan: Ples, ustvarjalnost, nogomet in nepozabna srečanja 🇪🇸
Za nami je že četrti dan naše mobilnosti v Barceloni! Čas tukaj resnično leti, saj so naši dnevi od jutra do večera polni zanimivih dejavnosti, novih doživetij in nepozabnih trenutkov.
Današnji dan smo začeli nekoliko drugače, s plesnimi koraki! Na plesni delavnici smo spoznavali katalonsko kulturo in se preizkusili v učenju tradicionalnega katalonskega plesa.
Nato smo se odpravili v bližnjo delavnico, kjer smo se lotili prav posebnega ustvarjalnega izziva, tiskanja na majice. Vsak si je izdelal svojo, ki nas bo še dolgo spominjala na skupne trenutke, nova prijateljstva in našo Erasmus+ pustolovščino.
Časa za počitek ni bilo, saj nas je že čakalo novo doživetje – obisk stadiona FC Barcelona! Ogledali smo si stadion in klubski muzej, kjer smo pobliže spoznali bogato zgodovino enega najbolj prepoznavnih nogometnih klubov na svetu. Seveda pa obisk ne bi bil popoln brez postanka v klubski trgovini, kjer smo si privoščili tudi nekaj spominkov.
Po kosilu je sledil še prav poseben in srčen del dneva, srečanje z gostiteljskimi družinami. ❤️
Ravnatelj partnerske šole se je družinam iskreno zahvalil za njihovo gostoljubnost in poudaril, da so prav oni prva generacija družin na njihovi šoli, ki je v svoj dom sprejela otroke iz druge države.
Še posebej ganljivo je bilo slišati besede staršev, ki so povedali, da je ta izkušnja zanje nekaj resnično posebnega in nepozabnega ter da so zanjo izjemno hvaležni.
In prav v takšnih trenutkih se pokaže pravi pomen projekta Erasmus+. Ne gre le za potovanja, oglede in spoznavanje novih krajev. Gre za ljudi, povezovanje, sprejemanje drugačnosti in prijateljstva, ki ne poznajo meja.
Še en dan, poln dragocenih spominov, je za nami!
3. dan Erasmus+ mobilnosti – raziskovanje Barcelone
Tretji dan naše Erasmus+ mobilnosti je bil namenjen odkrivanju lepot in znamenitosti Barcelone.
Dan smo začeli na partnerski šoli, kjer so nam pripravili zanimivo predstavitev svojega mesta. Nato smo se skupaj podali na raziskovanje Barcelone in njene bogate kulturne ter arhitekturne dediščine.
Občudovali smo znameniti Gaudíjevi mojstrovini Casa Batlló in La Pedrera, se sprehodili mimo veličastnega Slavoloka zmage (Arc de Triomf) ter si v čudovitem parku Ciutadella privoščili prijeten piknik.
Pot nas je nato vodila skozi slikovite uličice Gotske četrti (Barri Gòtic), kjer smo si ogledali tudi mogočno barcelonsko katedralo. Med raziskovanjem mesta smo spoznavali njegovo zgodovino, kulturo in živahen vsakdan.
Z metrojem smo se nato vrnili na partnersko šolo, kjer nas je čakalo še prav posebno doživetje. Spoznali smo cirkuške veščine, ki jih učenci partnerske šole razvijajo v okviru celoletne interesne dejavnosti. Predstavili so nam različne cirkuške aktivnosti in nam pokazali, kako lahko z vztrajnostjo, ustvarjalnostjo in sodelovanjem razvijajo svoje spretnosti.
Za nami je še en čudovit dan, poln novih spoznanj, prijetnega druženja in nepozabnih doživetij!
Erasmus+ v Barceloni – 2. dan: Prvi stiski rok, nova prijateljstva in spoznavanje kultur
Današnji dan smo začeli z zajtrkom, nato pa smo se s kovčki odpravili proti partnerski šoli Escola Antaviana, kjer so nas že nestrpno pričakovali naši španski vrstniki in učitelji.
Ob prihodu so nam pripravili prisrčen sprejem in nas pogostili s tradicionalnimi katalonskimi dobrotami: kruhom s paradižnikom in olivnim oljem, salamo ter sirom. Tako smo že na začetku dneva okusili delček katalonske kulinarike.
Sledil je ogled šole, med katerim smo spoznali njihove učilnice, prostore in utrip šolskega vsakdana. Španski prijatelji so nam s pomočjo videoposnetka predstavili tudi življenje na njihovi šoli.
Za sproščeno vzdušje in prve stike so poskrbele zabavne spoznavne igre, ob katerih je začetna zadržanost hitro izginila. Nato smo besedo prevzeli mi in gostiteljem predstavili Slovenijo, Poljčane in našo šolo. V znak prijateljstva smo jim podarili magnetke Pikija Jakoba, za sladek pridih Slovenije pa poskrbeli s slovensko čokolado in tradicionalno potico, ki so jo lahko tudi poskusili.
Po skupnem kosilu je sledil prav poseben trenutek; po naše učence so prišle gostiteljske družine, pri katerih bodo preživeli naslednje dni. Polni pričakovanj in novih vtisov so se odpravili v svoje začasne španske domove, kjer jih čakajo nova doživetja, spoznavanje drugačnega vsakdana in številne priložnosti.
Erasmus+ Barcelona – 1. dan: Naša pustolovščina se začenja!
Naša Erasmus+ pustolovščina se je začela! V pričakovanju novih doživetij, prijateljstev in dragocenih izkušenj smo se ob 11.45 iz Poljčan s kombiji odpravili proti dunajskemu letališču. Od tam nas je pot z letalom vodila do Barcelone.
Po pristanku nas je na letališču pričakal gospod Jonathan, ki nas je odpeljal do hostla, kjer smo preživeli prvo noč. Po nastanitvi smo si privoščili zasluženo večerjo, naročili smo si pice, se še nekoliko podružili in si izmenjali prve vtise.
Čeprav je bil za nami dolg dan, dobre volje in navdušenja ni manjkalo. Prvi dan smo tako uspešno zaključili, naše misli pa so že usmerjene k jutrišnjemu dnevu.
Še posebej se veselimo srečanja s španskimi prijatelji, ki jih bomo končno spoznali tudi v živo, obiska partnerske šole in prvih korakov po živahnih ulicah Barcelone. Naši učenci bodo v prihodnjih dneh bivali pri španskih družinah, kar jim bo omogočilo pristno spoznavanje njihovega vsakdana, kulture in načina življenja.
Pred nami je teden medkulturnega povezovanja, novih spoznanj in nepozabnih doživetij. Veselimo se vsega, kar nam bo prinesla ta Erasmus+ izkušnja!
Erasmus+ mobilnost na Islandiji
Med 18. in 26. julijem 2026 smo se štiri učiteljice OŠ Kajetana Koviča Poljčane v okviru projekta Erasmus+ Razumevanje je pot do sprejemanja, ki ga sofinancira Evropska unija, udeležile strokovne mobilnosti v Reykjavíku na Islandiji.
V organizaciji Smart Teachers Play More smo se udeležile izobraževanj The Positive Teacher in Well-Being and Stress Management, kjer smo pridobile številna nova znanja in praktične metode za ustvarjanje spodbudnega, vključujočega in varnega učnega okolja. Poseben poudarek je bil namenjen skrbi za dobro počutje učiteljev in učencev, tehnikam umirjanja in obvladovanja stresa, krepitvi razredne klime, sodelovalnemu učenju ter didaktičnim igram, ki spodbujajo aktivno vključevanje vseh učencev.
V okviru mobilnosti smo obiskale tudi eno najsodobnejših islandskih osnovnih šol, kjer smo se seznanile z njihovim načinom dela, organizacijo pouka in pristopi k vključujočemu izobraževanju. Dragocena je bila tudi izmenjava izkušenj z udeleženci iz različnih evropskih držav ter navezovanje novih stikov za prihodnja Erasmus+ sodelovanja.
Poseben vtis je na nas naredil medkulturni večer, na katerem so se udeleženci predstavili s tradicionalno hrano svojih držav. Slovenijo smo predstavile s potico, bučnim oljem, bučnim pestom in domačim kruhom ter tako drugim približale del naše kulinarične dediščine.
Poleg strokovnega programa smo spoznale islandski šolski sistem, kulturo, naravne znamenitosti in številne zanimivosti. Pridobljena znanja, ideje in primere dobrih praks bomo vključile v svoje pedagoško delo ter jih delile s sodelavci in učenci naše šole.
Švedska, senčenje
5. dan
Zadnji dan našega obiska na Švedskem smo se zbrale v 4. razredu, kjer smo imeli jutranji zbor. Učenci so v svojo šolsko beležko zapisali, kaj so v tem tednu dosegli, kaj so izboljšali in si postavili cilje za naslednji teden.
V nadaljevanju smo spremljale osmošolce, ki so pri angleščini raziskovali sodobno tehnologijo. V 7. razredu so učenci zaključevali predstavitev antike. Tretješolci so spoznavali države in med njimi je bila tudi Slovenija. Učiteljica Tina Robnik jim je pri tem bila v veliko pomoč.
Ob koncu dneva smo se sestale z vodstvom šole in povzele tedensko dogajanje. Prisrčno smo se poslovile in jih povabile, da kdaj obiščejo tudi našo šolo.
Polne vtisov smo se odpravile v Kopenhagen, od koder bomo jutri odpotovale domov in tako zaključile nadvse poučno in prijetno izkušnjo.
4. dan
Učiteljica Tina R. je danes obiskala drugi razred. Pri uri matematike so se učili o merskih enotah, pri likovni umetnosti so izdelovali metulje. Pripravili so ji prav posebno presenečenj-švedsko fiko. Kaj je fika? Ritual, ki pomeni odmor za kavo in prigrizek v prijetni družbi.
Učenci 3. razreda, ki jih je spremljala učiteljica Tina S.,so pri angleščini vadili dialoge v bolnici, pri švedščini pa so pripravljali predstavitve o švedskih vladarjih iz preteklosti.
Učiteljica Sabina je pri športu spremljala priprave na turnir iz rokometa, ki bo od petka dalje na plaži v Helsingborgu. Kasneje se je pridružila četrtošolcem pri likovni umetnosti, kjer so šivali plišaste igrače. Ob koncu dneva je imela razgovor s pomočnico ravnateljice o organizaciji in poteku šolskih dejavnosti.
Popoldan smo obiskale čudovit park nad mestom Vikingsberg in si ogledale prizorišče rokometnega turnirja na plaži. Čaka nas še zadnji dan, ko se bomo morale posloviti od naših gostiteljev, s katerimi smo se v tem tednu kar dobro spoznale in povezale.
3. dan
Sreda je pri mlajših učencih minila v znamenju priprav na športni dan, saj se bodo v petek pomerili v rokometu na plaži. Otroci so z navdušenjem izdelovali navijaške plakate, brali pravljico ter opazovali rastline, ki so jih posejali prejšnji teden.
Četrtošolci so pri angleščini pripravljali predstavitve o sebi, pri švedščini pa so se preizkusili v pisanju detektivske zgodbe.
Sedmošolci so pri matematiki analizirali test, hkrati pa skozi različne situacije razvijali socialne veščine in iskali primerne načine za sodelovanje ter reševanje odnosov z vrstniki.
Učiteljice smo med dopoldnevom opazovale različne učne ure in si nato izmenjale izkušnje ter dobre prakse.
Popoldne smo obiskale Malmö, tretje največje švedsko mesto, ki nas je očaralo s pristnim skandinavskim vzdušjem, slikovitimi zgradbami in številnimi kulturnimi znamenitostmi. Polne novih vtisov se že veselimo četrtkovih dogodivščin.
2. dan
Drugi dan smo se učiteljice zjutraj razdelile v različne oddelke.
V začetnem razredu, ki bi mu v Sloveniji rekli mala šola, je učiteljica Tina Robnik spremljala pouk švedščine, kjer so učenci spoznavali novo črko. Otroci so navdušili s svojimi talenti na področju plesa in petja, velik del dneva pa so preživeli tudi na prostem.
Učiteljici Sabina Kralj in Tina Simonič sta se najprej pridružili pouku umetnosti in tehnike v 7. razredu, kjer so učenci ustvarjali s tekstilom. Na blago so tiskali motive, šivali različne izdelke ter ponovno uporabili stara oblačila.
Pri pouku švedščine v 5. razredu so se učenci pogovarjali o virih informacij, svetovalni delavec pa je predstavil svoje delo in razmere na šoli.
Po kosilu smo se odpravile v dvorano na drugem koncu mesta, kjer smo si ogledale generalko muzikala, ki so ga pri pouku glasbe pripravili učenci 9. razreda. Ta teden bodo muzikal uprizorili še za širše občinstvo, s prodajo vstopnic pa bodo zbirali sredstva za zaključek šolskega leta.
Po pouku smo se odpravile na »fiko« – del dneva, ko si Švedi vzamejo čas za kavo, nekaj sladkega in prijeten pogovor s prijatelji ali sodelavci.
Po nedeljskem potovanju smo v ponedeljek zjutraj prvič vstopile v osnovno šolo Vittra Landborgen v Helsingborgu na Švedskem, kjer bomo ta teden opazovale delovanje šole: pouk, organizacijo dela in prostorske pogoje. Prijazno nas je sprejela Alla, učiteljica angleščine in naša mentorica v času obiska. Spoznale smo ravnateljico, pomočnico ravnateljice, učitelje, učence ter druge zaposlene. Ob tej priložnosti smo jim predale simbolična darila, ki predstavljajo naš kraj in šolo.
Prisostvovale smo pouku angleščine v 7. razredu ter obiskale njihov začetni razred. Program, ki so ga pripravili za nas, je zelo raznolik in zanimiv, zato se že veselimo prihodnjih dni.
Povratek domov
V nedeljo ob 1.30 smo prispeli v Poljčane, polni vtisov in novih spoznanj. Vsi se že zelo veselimo 4. maja, ko nam bodo novi prijatelji vrnili obisk.
6.dan
Danes so učenci preživeli še zadnji dan s svojimi novimi prijatelji. Dopoldne se je začelo zelo čustveno, saj so naši učenci doživeli lepo in nepričakovano presenečenje. Njihovi portugalski prijatelji so jim pripravili majhna darilca in jim napisali tudi pisma. Presenečenje jih je zelo ganilo in pokazalo, kako močne vezi so se spletle v teh nekaj skupnih dneh. Vodstvo projekta nam je ob tej priložnosti podelilo tudi certifikate o udeležbi.
Nato smo se odpravili na ogled slikovitega obmorskega mesta Cascais. Nekdaj majhna ribiška vasica je danes priljubljeno letovišče, znano po lepih plažah, prijetnem starem mestnem jedru in čudovitih razgledih na Atlantski ocean.
Ogled smo nadaljevali na divji in vetrovni plaži Praia do Guincho, ki je znana po mogočnih valovih in odličnih pogojih za surfanje. Navdušila nas je tudi dramatična naravna znamenitost Boca do Inferno oziroma »Hudičeva usta«, kjer se morski valovi z veliko močjo zaletavajo v skalne razpoke in ustvarjajo impresiven naravni prizor.
Popoldne smo se ponovno odpravili v Lizbono. Sprehodili smo se po znameniti ulici Pink Street, znani po rožnato pobarvanem tlaku in živahnem vzdušju. Nato smo obiskali tudi osrednji lizbonski trg Praça do Comércio, ki se veličastno odpira proti reki Tejo, ter občudovali mogočni slavolok Arco da Rua Augusta.
Seveda nismo mogli mimo ene najbolj prepoznavnih podob mesta, znamenitih rumenih tramvajev, ki še danes vozijo po ozkih in strmih ulicah starega mestnega jedra ter so prava lizbonska posebnost.
Po čudovitem dnevu smo se odpravili na večerjo in nato nazaj v hostel. V teh dneh so se otroci zelo povezali z novimi prijatelji in njihovimi družinami, zato je bilo slovo še toliko težje. Ob zadnjih objemih je padlo kar nekaj solz, a prav ti trenutki dokazujejo, kako močne in iskrene vezi so nastale med njimi. Spomini na to izkušnjo bodo zagotovo ostali še dolgo.
5.dan
V poznih jutranjih urah smo se z učenci odpravili v naravoslovni muzej v Sintri, kjer smo si ogledali bogato zbirko fosilov, mineralov, kamnin in arheoloških izkopanin. Ogled je učencem omogočil vpogled v naravno in geološko dediščino tega območja. Po ogledu smo se vrnili v šolo, kjer smo imeli kosilo.
Po kosilu smo sodelovali pri učni uri skupaj z učenci s posebnimi potrebami. Učitelj nam je predstavil projekt Dramatic Expression, ki na Portugalskem predstavlja pomemben pedagoški pristop. Gre za način poučevanja, ki temelji na uporabi gledaliških tehnik, kot so igra vlog, gibanje, improvizacija in ustvarjalno izražanje. S tem učenci razvijajo samozavest, komunikacijske spretnosti, empatijo in sposobnost sodelovanja. Učenje poteka izkustveno, saj učenci vsebine ne le poslušajo, temveč jih tudi doživijo in izrazijo skozi lastno ustvarjalnost.
Nato smo prisostvovali uri zgodovine v 6. razredu, kjer smo lahko opazovali potek pouka ter način dela z učenci. Ob koncu dneva smo se udeležili še predstavitve medpredmetnega povezovanja naravoslovja, umetnosti in športa. Učenci so bili razdeljeni v mešane skupine (portugalske in slovenske) in so raziskovali zdravilne rastline iz šolskega okolja. Pri tem so uporabljali mikroskop ter svoja čutila – voh, vid in tip – kar jim je omogočilo celostno, raziskovalno izkušnjo spoznavanja rastlin.
Zvečer so učenci z gostiteljskimi družinami vsak na svoj način obeležili zadnji skupni večer. Naslednji dan, dan pred odhodom v Slovenijo, se bodo namreč pridružili učiteljicam v hostlu.
4.dan
Zjutraj smo se z avtobusom odpravili v prestolnico Portugalske – Lizbono. Ogledali smo si samostan Jerónimos, eno najpomembnejših znamenitosti mesta, ki je uvrščen tudi na Unescov seznam svetovne dediščine. Nato smo se zapeljali do izliva reke Tajo v Atlantski ocean in občudovali Most Vasco da Gama, enega najdaljših mostov v Evropi.
Ogledali smo si tudi Spomenik odkritij (Padrão dos Descobrimentos), ki je posvečen portugalski dobi odkritij ter slavi pogumne pomorščake, ki so odkrivali nove dežele.
Portugalski prijatelji so nas pogostili s slavno sladico pastéis de Belém, tradicionalnimi lizbonskimi kremnimi kolački. Otroci so z nami delili svoje vtise o bivanju pri gostiteljskih družinah in pripovedovali o novih doživetjih. Nekateri učenci so z gostiteljskimi družinami pekli pecivo in skupaj kuhali, nekateri pa so se naučili tudi nekaj plesnih korakov. V teh dneh so se še bolj povezali s portugalskimi vrstniki in stkali nova prijateljstva.
3.dan
Z učenci smo se zjutraj zbrali v čudoviti Sintri, kjer so z nami delili vtise po prvi noči pri gostiteljskih družinah. Polni navdušenja so pripovedovali o novih izkušnjah, prijaznem sprejemu in zanimivih pogovorih. Vsem je bila skupno to, da so z mednarodno izkušnjo zelo zadovoljni.
Dan smo nadaljevali z raziskovanjem mesta. Ogledali smo si veličastno Nacionalno palačo Sintra, ki nas je navdušila s svojo arhitekturo in bogato zgodovino.
Seveda ni manjkalo niti kulinaričnega razvajanja, poskusili smo znamenite travesseiros, tradicionalno listnato sladico z mandljevo kremo, iz najstarejše in najbolj znane sintrske slaščičarne Piriquita.
Obiskali smo tudi čarobno posestvo Quinta da Regaleira, kjer so nas očarali skrivnostni vrtovi, podzemni rovi in bogata simbolika. Tam smo opazili tudi kip enega največjih portugalskih literatov, Luísa de Camõesa, avtorja epske pesnitve Os Lusíadas.
Dan je bil poln novih spoznanj, kulture, zgodovine in sladkih okusov, še en lep dokaz, da je Portugalska čudovita učilnica na prostem.
2.dan
Današnji dan je bil dolg, naporen, a hkrati prijeten ter poln novih spoznanj. Na šoli smo najprej spoznali učence, vključene v projekt Erasmus. Naša prva skupna dejavnost je bil ogled šole. Sledila je učna ura karateja, na kateri nam je učitelj posredoval pomembno sporočilo: “Ni nujno, da treniramo borilne veščine, pomembno pa je, da razmišljamo na način, kot da jih. Ključno je biti v stiku s svojim telesom in ohranjati notranji mir.”
Sledila je predstavitev učencev in učiteljev, nato pa so naši učenci predstavili Slovenijo, Poljčane in našo šolo. Portugalske učence smo razveselili s potico. Po kosilu smo imeli uro robotike ter se učili tradicionalnega portugalskega plesa. Učenci so se med seboj pomerili v odbojki in se povezovali z vrstniki. Dan smo zaključili ob prigrizkih, ko smo spoznali še družine, pri katerih bodo bivali naši učenci.
Danes, 1. marca 2026, smo se v zgodnjih jutranjih urah odpravili na pot proti dunajskemu letališču. Kmalu nas je na poti pospremilo sonce, ki nas je razveseljevalo ves dan. Z Dunaja smo poleteli ob 11.20; let je bil miren, prav tako pristanek. Na letališču so nas pričakali trije portugalski učitelji, ki so nam prijazno organizirali prevoz do naše nastanitve, hostla v Sintri.
Najprej smo si privoščili kratek počitek, nato pa smo se odpravili na večerjo. Privoščili smo si slastne hamburgerje. Že prvi dan so naši učenci spoznali gostoljubje, ki zaznamuje portugalski narod, ter kulturno raznolikost, ki jim širi obzorja. Po večerji smo se odpravili še na kratek sprehod, nato pa v hostel, saj nas jutri čaka prvi dan na šoli in spoznavanje gostiteljskih družin.
